[생활꿀팁] 수능 끝난 서랍의 '노트'부터 골라보세요…장보기 메모장이 생깁니다

수능이 끝나면 책상 위에는 쓰다 만 펜과 반쯤 비어 있는 노트가 한꺼번에 쌓인다. 서류·필기 자료·목적 없는 물품으로 먼저 나누고, 책상 전체를 바닥에 쏟지 않은 채 서랍 한 칸씩 처리하는 것이 정리의 기본 순서다. 문제는 그다음이다. 서랍을 열면 잉크가 마른 펜 몇 자루와 한 장도 쓰지 않은 노트가 나오는데, 이 물건들을 어디로 보낼지에서 손이 멈춘다.

서랍에 도로 넣기 전에 펜부터 한 줄씩 그어 본다

정리가 막히는 대표 장면은 혹시 쓸지 모른다며 펜을 서랍에 되돌려 놓는 순간이다. 잉크가 나오는 펜과 나오지 않는 펜이 한 칸에 섞이면 다음에 필요할 때 또 하나씩 시험해야 하고, 서랍은 정리 전과 같은 상태로 돌아간다. 그래서 서랍에 넣기 전에 이면지 귀퉁이에 펜을 한 줄씩 그어 보고 두 갈래로 나눈다. 잘 써지는 펜은 컵 하나에 모으고, 나오지 않는 펜은 그 자리에서 버릴 물건 상자로 옮긴다.

책상 위에는 이렇게 모은 펜 컵 하나만 활성 용기(지금 실제로 쓰는 물건만 두는 그릇)로 남긴다. 매일 쓰는 펜과 가위 정도만 꽂아 두고, 나머지 쓸 수 있는 문구는 서랍이나 파일박스에 눕히지 말고 세워서 넣는다. 세워 두면 서랍을 열었을 때 내용물이 한눈에 보여 같은 펜을 또 사는 일이 줄어든다. 컵이 넘치기 시작하면 책상 위에 둘 양을 넘겼다는 신호이니 컵에 들어갈 만큼만 남긴다.

마른 펜·빈 수정테이프·부러진 자는 서랍 대신 배출 상자로 간다

잉크가 말라붙은 펜, 테이프가 다 풀려 나간 수정테이프, 금이 간 자는 서랍으로 돌아갈 이유가 없다. 쓸 수 없는 물건이 섞여 있으면 쓸 수 있는 물건까지 가려 보이기 때문이다. 정리하는 동안 버릴 물건 상자 하나를 옆에 두고 이 세 가지를 바로 던져 넣으면, 서랍을 다시 열어 같은 판단을 반복할 일이 없다.

배출 방법은 재질에 따라 갈린다. 볼펜과 수정테이프 본체는 플라스틱·금속·고무가 섞인 경우가 많아 지자체마다 분리배출 기준이 다를 수 있으니, 거주지 안내를 한 번 확인한 뒤 내놓는다. 부러진 자는 단면이 날카로울 수 있어 신문지 같은 종이로 감싸서 버린다. 잉크가 남은 펜은 뚜껑을 닫아 다른 쓰레기에 묻지 않게 한다.

한 장도 안 쓴 노트는 냉장고 옆 장보기 목록이 된다

시험 기간에 사 두고 쓰지 못한 새 노트는 버리기엔 종이가 아깝고 쓰자니 마땅한 용도가 없어 서랍에 남기 쉽다. 이런 노트는 장보기 목록, 집안 재고 메모장, 연습장으로 돌려 쓸 수 있다. 스프링 노트라면 쓴 앞쪽 장만 뜯어내고 빈 장을 남기면 된다. 빈 장을 반으로 잘라 클립으로 묶어 냉장고 옆에 두면, 떨어진 식재료를 바로 적는 메모지가 된다.

재고 메모장으로 쓰면 한 단계 더 쓸모가 있다. 냉동실에 든 식재료, 세제와 휴지의 남은 개수, 상비약 여유분처럼 마트에서 기억이 헷갈리는 항목을 적어 두면 같은 물건을 또 사는 일을 줄일 수 있다. 연습장으로 쓸 때는 한 면만 쓴 종이를 모아 접어 묶으면 계산이나 전화 메모용으로 충분하다.

조건이 하나 있다. 개인정보가 없는 깨끗한 노트만 돌려 쓴다는 점이다. 이름·학교·학번·점수가 적힌 장은 가족 누구나 지나다니는 냉장고 옆에 둘 수 없으므로 이 용도에서 뺀다. 의심스러운 장은 쓰지 말고 아래 절차로 보낸다.

이름과 학교가 적힌 종이는 가려낸 뒤에야 재활용 상자로 간다

다 쓴 노트와 문제집은 종이류로 내놓으면 되지만, 그 전에 표지와 안쪽에 적힌 이름·학교·학원 표시를 먼저 없앤다. 표지를 뜯어내거나 이름이 적힌 부분을 찢어 내는 방법이 가장 간단하다. 스프링이나 비닐 코팅 표지는 종이와 따로 떼어 내야 종이류로 내놓기 편하다. 이름이 적힌 채 내놓은 종이는 누구든 읽을 수 있기 때문이다.

필기를 전부 남길 필요는 없다. 한때 중요했다는 이유로 모든 장을 보관하면 정리의 의미가 사라진다. 자주 틀렸던 공식이나 앞으로 다시 볼 만한 필기만 골라 사진이나 스캔으로 남기고, 나머지 종이는 위 절차를 거쳐 내보낸다. 휴대폰에는 과목 이름으로 폴더를 만들어 두면 나중에 찾기 쉽다.

보관상자에는 '기타' 대신 과목과 용도를 적는다

남기기로 한 필기와 문구는 서랍 한 칸이나 파일박스에 세워서 넣는다. 상자 앞면에는 '기타'처럼 뭉뚱그린 말을 쓰지 말고 '국어 정리본', '입학 후 쓸 문구'처럼 과목이나 용도를 적는다. 이름이 구체적이면 몇 달 뒤에도 뚜껑을 열지 않고 내용을 알 수 있다. 라벨을 마스킹테이프에 쓰면 용도가 바뀔 때 떼어 다시 붙일 수 있어 편하다.

상자가 가득 차면 새 상자를 늘리기 전에 안에서 먼저 다시 가려낸다. 이렇게 하면 앞으로 쓸 물건과 보관만 하는 물건이 한 상자에 섞이지 않는다. 책상 위에는 펜 컵 하나만 두고 나머지는 서랍과 파일박스에 세워 두는 구도가 완성되면, 다음 번 정리는 서랍 한 칸을 여는 정도로 끝난다.

남은 문구는 집 안 메모 자리로 나눠 쓴다

컵에 모은 펜 가운데 여분은 현관 신발장 위, 전화기나 인터폰 옆, 달력 옆에 한 자루씩 놓아 두면 택배 수령 확인이나 관리사무소 연락 메모용 펜이 된다. 가족이 쓰는 자리마다 펜이 있으면 서랍을 뒤지다 펜이 없어 포기하는 일이 줄어든다. 새 지우개나 연필처럼 쓰지 않은 문구는 입학 후 쓸 문구 상자에 모아 두거나 주변에 나눌 수 있다.

한쪽 면만 쓴 종이는 모아서 이면지 묶음으로 만들면 가족 메모나 아이 낙서장으로 이어진다. 이때도 이름이나 학교 표시가 있는 면은 가려서 쓴다. 쓸 수 있는 것은 쓰는 자리로 보내고, 쓸 수 없는 것은 배출 쪽으로 보내면 책상 위에 남는 물건이 확연히 줄어든다.

이 정리는 모든 물건을 버리라는 작업이 아니라 시험 직후 한 번 하는 재정비다. 다음 결정에 필요한 서류와 필기는 남기고, 이름을 지운 깨끗한 종이는 재활용으로 보내며, 정말 쓸 수 있는 물건만 다른 용도로 돌린다.